Die Art des Umgangs mit sich selber bestimmt den Umgang mit Mitarbeitern

 

Erfolgreiche und wirksame Führung setzt voraus, sich selbst führen zu können und bereit zu sein, permanent seine eigenen Haltungen und Leistungen zu reflektieren und Lernprozesse als integralen Bestandteil des Alltags zu positionieren.

 

Auf der Grundlage des Symbolon-Profil Intensive setzt sich der Teilnehmer mit seiner Person, seiner Führungsverant-wortung und seinem aktuellen und zukünftigen Anforderungsprofil intensiv auseinander. Die Arbeitssituation und die damit verbundenen unternehmerischen Herausforderungen und Aufgaben stehen im Zentrum des Leadership-Trainings.


Grundlage bildet die Potenzialanalyse Symbolon Intensive – 17 Bereiche und 75 Seiten Analyse


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TeamTeam.html
Ziele verwirklichenZiele_verwirklichen.htmlZiele_verwirklichen.htmlZiele_verwirklichen.htmlshapeimage_4_link_0shapeimage_4_link_1
Reflexion etablierenReflexion_etablieren.htmlReflexion_etablieren.htmlReflexion_etablieren.htmlshapeimage_8_link_0shapeimage_8_link_1
Kompetenzen erweiternKompetenzen_erweitern.htmlKompetenzen_erweitern.htmlKompetenzen_erweitern.htmlshapeimage_10_link_0shapeimage_10_link_1
Symbolon erlebenSymbolon_erleben.htmlSymbolon_erleben.htmlSymbolon_erleben.htmlshapeimage_12_link_0shapeimage_12_link_1
Symbolon verstehenSymbolon_verstehen.htmlSymbolon_verstehen.htmlSymbolon_verstehen.htmlshapeimage_13_link_0shapeimage_13_link_1
Vorteile gewinnenVorteile_gewinnen.htmlVorteile_gewinnen.htmlVorteile_gewinnen.htmlshapeimage_14_link_0shapeimage_14_link_1
Vertrauen habenVertrauen_haben.htmlVertrauen_haben.htmlVertrauen_haben.htmlshapeimage_18_link_0shapeimage_18_link_1
Netzwerk nutzenNetzwerk_nutzen.htmlNetzwerk_nutzen.htmlNetzwerk_nutzen.htmlshapeimage_19_link_0shapeimage_19_link_1
Kontakt aufnehmenKontakt_aufnehmen.htmlKontakt_aufnehmen.htmlKontakt_aufnehmen.htmlshapeimage_20_link_0shapeimage_20_link_1
Angebot kennenAngebot_kennen.htmlAngebot_kennen.htmlAngebot_kennen.htmlshapeimage_23_link_0shapeimage_23_link_1
PotenzialanalysePotenzialanalyse.html